Új lendületet kap Magyarországon a mesterséges intelligencia (MI) fejlesztése, miután bő egy hete kormánybiztosként Palkovics László látja el a terület koordinálásával járó feladatokat. Terveiről, teendőiről, a terület prioritásairól és eddigi eredményeiről Palkovics Lászlót az M1 reggel című adásában Kiss Gábor kérdezte.
Palkovics László az interjúban kifejtette:
- A megbízatás lényege kialakítani Magyarország viszonya a mesterséges intelligenciához (MI).
- A munkának már van előzménye. 2020-ban, technológiai miniszterként elkészíttette az ország MI stratégiáját, amelyet a kormány elfogadott, jelenleg is ez érvényes.
- Mivel azonban a terület gyorsan fejlődik, a stratégiát ki kell szélesíteni, és meg kell határozni azokat a prioritásokat, amelyek a magyar közösséget leginkább érinti.
- A stratégia egyik célja, megmutatni az embereknek, a szakembereknek, a vállalkozásoknak, hogy milyen lehetőségei vannak, milyen alkalmazásokat tudnak használni, hogy széles körben elterjedjen. Már számos példa van erre, hogy működnek ilyen alkalmazások, pl az egészségügyben, vagy a kutatásban, pl. az önvezető autók fejlesztésében.
- A mesterséges intelligencia két dolgot jelent: az általa kínált lehetőségek kihasználását és a vele kapcsolatos veszélyek elkerülését. Az államnak mindkettőben van feladata.
- Magyarország számára sokféle és nagyszámú, például oktatási, tudományos, gazdasági vagy kutatási lehetőség kínálkozik az MI területén
- Az átlagemberben élő félelem, miszerint a mesterséges intelligencia elveszi a munkánkat – alaptalan. Magyarországon a high-tech iparban munkaerő hiány van. A robotokkal, AI-al veszélyes, nehezen végezhető munkákat végeztetünk el, ezzel felszabadul az az idő, amit az ember másra fog tudni fordítani.
- Számunkra az alkalmazások fontosak, hogyan tudjuk használni az AI-t azokra az ügyekre, amikkel a mi társadalmunk szembesül. Ebben a világ élvonalában járunk, eszközök léteznek, tudásunk megvan, el kell kezdeni alkalmazni. Oktatási területen létre kell hozni platformokat, amelyek segítenek, hogy bonyolult oktatási feladatokat egyszerűbben, érthetőbben , hatékonyabban el tudjunk mondani. Ez igaz az iskolákban, de igaz a munkaerőpiacon már tevékenykedőkre,
Az interjú itt nézhető meg: